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  • 2023-04-04教育新闻|万企进校园!各地各高校线下校园招聘火热进行中
  • 教育新闻|万企进校园!各地各高校线下校园招聘火热进行中

    原标题:万企进校园!各地各高校线下校园招聘火热进行中 | 千方百计促就业教育部部署开展“春季促就业攻坚行动”以来,各地教育部门、各高校抢抓春季招聘关键期,用好校园招聘主渠道,大力开展“万企进校园”招聘活动,帮助高校毕业生尽早落实就业去向。截至3···

  • 2023-04-04教育新闻|“学历提升”陷阱:不上学不考试,花钱就拿本科证?
  • 教育新闻|“学历提升”陷阱:不上学不考试,花钱就拿本科证?

    原标题:“学历提升”陷阱:不上学不考试,花钱就拿本科证?3月1日,常州华瑞教育科技有限公司无人办公,大门被锁上。受访者供图销售通过微信告诉莹洁,项目表上的院校都是稳妥的。受访者供图林庚截屏的王松此前朋友圈界面。受访者供图“脉脉上有人推荐这家机···

  • 2023-03-30教育新闻|基础教育成果显著 成都多部精品课获教育部“点赞”
  • 教育新闻|基础教育成果显著 成都多部精品课获教育部“点赞”

    近日,教育部办公厅在教育部门户网站上就2022年“基础教育精品课”部级精品课名单结果进行了公告。至此,2022年 “基础教育精品课”活动从区级、市级、省级到部级的评审完美收官。成都市2022年度获省级推优100节,获部级优课37节,获奖比率占全国第5名,比202···

  • 2023-03-30教育新闻|第七届中国教育公益组织双年会召开
  • 教育新闻|第七届中国教育公益组织双年会召开

    2023年3月25日上午,以“挑战催生创新,连接创造可能”为主题的第七届中国教育公益组织双年会在长沙开幕。为期两天的大会吸引了来自全国各地的800多位教育从业者、教育公益伙伴,大家齐聚一堂深入探讨教育公益的价值与方向、县域教育、乡村教育、技术对教育的···

  • 2023-03-29教育新闻|四所北京“双一流”高校将疏解到雄安新区,2025年秋季对外招生
  • 教育新闻|四所北京“双一流”高校将疏解到雄安新区,2025年秋季对外招生

    四所北京“双一流”高校将疏解到河北省雄安新区,预计2025年秋季对外招生,2035年全部搬迁完毕。这四所高校是中国地质大学(北京)、北京交通大学、北京科技大学、北京林业大学。河北新闻联播3月27日报道,河北省委书记、省人大常委会主任倪岳峰在雄安新区主持···

  • 2023-03-29教育新闻|西藏教育发展专题国际研讨会在北京举行
  • 教育新闻|西藏教育发展专题国际研讨会在北京举行

    原标题:西藏教育发展专题国际研讨会在北京举行中新社北京3月28日电 (记者 李晗雪)第七届北京国际藏学研讨会前期分会——西藏教育发展专题国际研讨会28日在北京举行。会议以“中国西藏教育现代化和受教育权保障”为主题,由中国人权研究会、中国西藏文化保护与···

  • 2023-03-28教育新闻|“全国中小学生安全教育周”主题活动启动
  • 教育新闻|“全国中小学生安全教育周”主题活动启动

    原标题:“全国中小学生安全教育周”主题活动启动记者从教育部获悉,今天(3月27日)是第28个全国中小学生安全教育日。教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月27日起,组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。通知要求,各地教育行政部门以“普及安全···

  • 2023-03-25爱国主义|中共绥德地委旧址:深挖红色资源 打造特色党课
  • 爱国主义|中共绥德地委旧址:深挖红色资源 打造特色党课

    绥德历史久远,素有“天下名州”“秦汉名邦”之誉。这片黄土地上出土过商周青铜器、东汉画像石等珍贵文物,又燃烧过革命的熊熊烈焰。推开中共绥德地委旧址胡桃色的大门,重温那段苦难、辉煌的奋斗历程,学习和追寻革命先辈为人民群众谋幸福的初心和担当。据悉,旧址···

  • 2023-03-25教育新闻|中小学校禁止举办或参与举办培训机构
  • 教育新闻|中小学校禁止举办或参与举办培训机构

    原标题:中小学校禁止举办或参与举办培训机构教育部、财政部、科技部、文旅部、体育总局近日联合印发《校外培训机构财务管理暂行办法》,贯彻落实中央“双减”精神,主要从财务管理体制、资金筹集、资金营运、资产和负债管理、收益分配、财务清算、财务监督等···

  • 2023-03-22爱国主义|做好新时代双拥工作—— 为推进强国强军汇聚强大力量(强军路上)
  • 爱国主义|做好新时代双拥工作—— 为推进强国强军汇聚强大力量(强军路上)

    3月8日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在出席十四届全国人大一次会议解放军和武警部队代表团全体会议时指出,要弘扬拥政爱民、拥军优属光荣传统,巩固发展新时代军政军民团结,在全社会营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围···

  • 2023-03-22爱国主义|安徽全椒:送新兵 踏征程
  • 爱国主义|安徽全椒:送新兵 踏征程

    全椒县新兵入伍欢送仪式。沈果摄3月19日上午,安徽省全椒县举行2023年上半年新兵入伍欢送仪式,55名新兵战士告别亲人和家乡,跨入火热军营、踏上人生新征程。欢送仪式上,新兵们肩披绶带、胸带红花进行集体宣誓,个个精神抖擞,在满是期盼中准备开启全新的军旅···

  • 2023-03-22爱国主义|一座城市的“大思政课”探索
  • 爱国主义|一座城市的“大思政课”探索

    3月16日,在东华大学锦绣会堂,该校马克思主义学院“90后”思政课教师刘盼红带来了一堂“热气腾腾”的思政公开课,把最新的国际大事搬到课堂,帮助学生们在鲜活的现实中理解:“中国式现代化”何以是“走和平发展道路的现代化”。伴随课堂展示,当天,上海市···

  • 2023-03-15教育新闻|考研“高考化”会带来哪些影响
  • 教育新闻|考研“高考化”会带来哪些影响

    原标题:考研“高考化”会带来哪些影响全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵前不久提出的警惕考研“高考化”趋势的建议受到广泛关注。近年来,我国考研人数连创新高,2023年已达到474万。即便竞争压力如此巨大,“考研大军”阵容依旧庞大,考研已有“高考化···

  • 2023-03-13教育新闻|合力提升学生成长幸福感 —— 代表委员热议家校社协同育人
  • 教育新闻|合力提升学生成长幸福感 —— 代表委员热议家校社协同育人

    党的二十大报告指出,“健全学校家庭社会育人机制”。今年1月,教育部等13个部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(以下简称《意见》),提出到2035年,形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。真正联动紧···

  • 2023-03-13教育新闻|教育部:构建四级联动督导工作机制,持续推进“双减”落实落细
  • 教育新闻|教育部:构建四级联动督导工作机制,持续推进“双减”落实落细

    近日,国务院教育督导委员会办公室印发《关于继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”的通知》,系统部署战线做好2023年度“双减”督导工作。《通知》要求,落实立德树人根本任务,构建国家、省、市、县四级联动督导工作机制,督促各地强化学校教育主阵地···

  • 2023-03-13教育新闻|潍坊学院获2022年全省教育系统新闻宣传工作先进单位称号
  • 教育新闻|潍坊学院获2022年全省教育系统新闻宣传工作先进单位称号

    日前,省教育厅印发《关于表扬2022年全省教育系统新闻宣传工作先进单位的通报》,潍坊学院新闻宣传工作表现突出,获评2022年度山东教育系统新闻宣传工作先进单位。根据《山东省教育厅关于进一步做好新闻宣传通报工作的通知》要求,省教育厅通过对“新闻宣传工···

  • 2023-03-13教育新闻|振兴乡村教育,首在教师
  • 教育新闻|振兴乡村教育,首在教师

    原标题:振兴乡村教育,首在教师深耕教育领域30多年,全国人大代表、甘肃临夏回族自治州教师培训中心副主任董彩云最关心的,就是如何振兴乡村教育。她曾在村小当过校长,自己就是一名实打实的乡村教师。今年两会前,董彩云花了大量时间走访当地的乡村教师。她···

  • 2023-03-03教育新闻|加快建设高质量教育体系应对人口变局
  • 教育新闻|加快建设高质量教育体系应对人口变局

    今年初,国家统计局公布2022年我国人口总数为141175万人,比2021年减少85万人,我国人口首次出现负增长。加上近年来我国育龄人群生育意愿持续走低,这意味着我国人口负增长时代可能已经开启并将持续较长一段时期。人口变局将对经济社会发展的方方面面带来变化···

  • 2023-03-03教育新闻|报告显示:智慧教育行业供需持续升级
  • 教育新闻|报告显示:智慧教育行业供需持续升级

    在近日举行的2023年世界移动大会(MWC2023)期间,华为发布基于Wi-Fi 7和智能边缘设备的新一代智慧教室解决方案,实现边云协同的智慧化教学,并提出以全场景教育解决方案普惠教育资源、提升科研能力、升级管理水平,加速教育行业数字化升级。新一代信息技术正···

  • 2023-03-03教育新闻|擦亮金色名片!大庆教育今年力争高质量完成45项工作
  • 教育新闻|擦亮金色名片!大庆教育今年力争高质量完成45项工作

    日前,大庆市教育局发布《2023年全市教育工作要点》,今年将通过落实45项具体工作,加快推进教育高质量发展,继续擦亮大庆教育“金色名片”。紧盯主责主业,提升教育质量。高中教育将围绕高考综合改革,强化教学研究,加强校际合作,制定教学质量评价细则,完···